Atacar la deserción generando un mayor interés de los estudiantes en el aula a través de un mayor conocimiento de los docentes de los intereses, las perspectivas y el contexto del estudiante y de sus padres.La educación debe generar interés y responsabilidad en el alumno, debe ser considerada por el mismo una herramienta que no signifique la repetición de conocimiento sin aplicación. Sino la puesta en marcha de un mecanismo que implique aprender para aplicar en la realidad. Al mismo tiempo debe generar que el alumno también se sienta responsable de ese proceso del cual forma parte. Para esto la propuesta es desarrollar una aplicación que sirva, para que tanto alumnos como padres, puedan hacer llegar al docente sus propios intereses, necesidades, perspectivas y el contexto en el cual se desenvuelven. Con esta propuesta el docente tendrá información de primera mano que le permitirá proponer diferentes situaciones que generen mayor interés y responsabilidad en los alumnos.